Телефоны в Москве:
+7 (926) 146-60-37
+7 (921) 951-18-90
Е-mail: kladovaja@mail.ru
О проекте
Детям
Кураторам
Издательствам
Книги
Творчество
Контакты
ДЕТСКАЯ ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА
«Литературная критика»
по конкурсной книге 2017-2018 гг.
Шестакова О. Снежный корабль
Издательство «Эвлорин»
Алекси Янтти 4Б Финско-русская школа г. Хельсинки Финляндия Рецензия на книгу «Снежный корабль» Хельсинки 2018 В сказочной повести «Снежный корабль» рассказывается о том, как однажды в стране крохопузов капитан корабля Грамус нашёл судовой журнал своего дедушки. из него он узнал о загадочном Снежном корабле. Со своим помощником Топом он отправляется на поиски этого корабля. По пути они заглядывают к старому другу дедушки. Его зовут Кудриус. Он рассказывает друзьям, что Снежный корабль нужно искать в стране ледунов. Чтобы попасть туда, нужно победить Тень-дерево и проплыть сквозь Беззубый проток. Тень-дерево усыпляет путников и топит корабли, а в Беззубом протоке живут летающие шарики-шамшуны, которые воруют всё, что кажется ценным. В стране летунов наших героев хотят отравить и усыпить, но друзья проходят через все испытания и возвращаются в страну крохопузов на Снежном корабле. К нам в школу приходили писательница и художник этой книги. Они рассказали, как придумывалась эта история, как они рисовали героев. Ольга Шестакова пересказала нам эту сказку, а И.А. Шаповалов нарисовал шамшунов и попросил нас тоже попробовать их изобразить. К сожалению, эта встреча была до того, как я прочитал книгу. Я бы спросил у писательницы: 1) Что случилось с родителями Топа? Почему они были разлучены? Почему Топ ничего не помнит о своём прошлом? Почему в сказке об этом не рассказывается? 2) Команда корабля с трудом пробивается сквозь Беззубый проток. Это место гиблое, там нельзя останавливаться, потому что можно заболеть и погибнуть. Но когда Топ возвращается туда во второй раз, он спокойно ждёт своих друзей. На него никто не нападает и не отнимает ключ-талисман и парус Снежного корабля. Это ценные вещи, из-за которых в первый раз друзья чуть не погибли. Почему? 3) Почему под водой шамшуны не опасны? Когда я сам стал читать эту книгу, то история мне показалась не интересной. Приключений было мало, и я уже знал содержание. В книге очень много иллюстраций, но художник часто рисует не так, как написано в тексте. У Кудриуса должны быть кудрявые усы, а у шамшунов – красные глаза. У гигантского шишабля должно быть три палубы, а нарисована небольшая шлюпка. На королевском обеде на столе изображены обычные тарелки, а посуда должна быть из цветов и листьев. На последней картинке герои вообще перепутаны местами: на «Храбром» должен быть Грамус, а на шишабле – Кудриус, а там наоборот. Пятна – брызги рисунков разбросаны по страницам. Иногда они похожи на ударения, и это мешает читать. В книге не пропечатана буква «Ё». На странице 57 я нашёл ошибку. В предложении: «Я вне себя от злости», слово «ВНЕ» написано раздельно. Мне понравились придуманные имена героев, но не всегда понятно, как их правильно произносить, где ставить ударения. Например, в таких словах, как крохопузиха, Волдры, Розмир и т.д. Мне эта книга показалась скучноватой. Она, скорее, для ребят помладше, для дошколят. Мне было интересно оценивать её, как это бы делал взрослый. Благодаря конкурсу «Книга года: выбирают дети» я познакомился с настоящей писательницей и узнал, как создаётся книга.
Янтти Алекси
4 Б, Русско-финская школа, г. Хельсинки
Контактная информация
Телефоны в Москве:
+7 (926) 146-60-37
+7 (921) 951-18-90
Е-mail: kladovaja@mail.ru
Организатор проекта
Культурно-образовательный фонд "Настоящее детство"
Руководитель проекта: Елена Леонидовна Гращенкова
© 2011-2018 Фонд «НАСТОЯЩЕЕ ДЕТСТВО»